창의성과 사회적 기술 향상을 위한 『미술치료 열두 달 프로그램』 제4권. 몇 년간 저자들이 상담과 교육현장에서 유아동, 청소년이 가정과 학교에서 경험하는 갈등과 두려움, 스트레스를 극복하고 문제를 해결하는 방법을 다양하면서도 구체적이고 실질적으로 접근할 수 있도록 도움을 주고자 진행했던 집단미술치료 프로그램을 정리한 것이다. 프로그램 전반에 걸쳐 다양한 소재와 주제를 이용하여 창의성 발달, 다중지능의 발달을 촉진하였으며 사회적 기술을 훈련하고 습득할 수 있도록 하였다.

영남대학교 명예교수

한국미술치료연구소장

(사)한국미술치료학회 고문

한국교류분석학회 고문

저서-『아동 미술치료』 외 다수

김갑숙

영남대학교 환경보건대학원 미술치료학과 교수

한국미술치료학회 회장

(사)밝고 아름다운 세상 이사

한국교류분석학회 자격관리위원장

주의력결핍 과잉행동장애
1 사회적 승인
2 마음 새김
3 신체 다듬질
4 관계 조망

틱장애
1 이완과 스트레스 해소
2 신체상과 증상 표현
3 증상 해소를 위한 탐색
4 새롭게 다시 태어나기

학습장애
1 자기조절력 향상
2 신체인지 향상
3 사회기술 향상
4 관계 향상

의사소통장애
1 호흡놀이
2 사진놀이
3 도안놀이
4스트레스 해소 놀이